【成都特殊教育學校】成都市龍泉驛區特殊教育學校好不好、怎么樣

四川中職學校：成都市龍泉驛區特殊教育學校好不好、怎么樣：學校環境、師資力量、就業安置、學校地址、專業學費、招生要求。

成都市龍泉驛區特殊教育學校創建于1990年，2012年7月獨立建制。2023年5月，經四川省教育廳、四川省人力資源和社會保障廳批準，獲得中等職業學歷教育招生資格。學校占地面積34畝，規劃總用地22827.4平方米，建有美術室、奧爾夫音樂教室、多感官訓練室、戲劇教室、全息教室、水療室、物理康復室、作業訓練室、語言康復室等功能室共計19個，各類教育教學康復設施設備總價值1000余萬元，能充分滿足學生教育教學活動及康復訓練的需求。

學校現有在校學生132人，教職工42人，教職工平均年齡35歲，其中研究生學歷12人，在讀研究生2人，中小學高級教師7人，中小學一級教師8人，區級名師1人，區級骨干教師6人，市級骨干教師5人。獲得市級榮譽稱號的教師有7人，特教專業畢業教師16人。作為龍泉驛區特殊教育資源中心，除為在校學生提供服務以外，還為全區隨班就讀學生及送教上門學生提供服務。

學校秉承“讓每個孩子發出自己的生命之光”的教育理念，立足“教育康復、支持服務、掌握技能、適應生活”的辦學目標，走內涵發展、科學發展的道路。在教師隊伍建設上，著力于教師專業化發展的定向培養；在學生的教育教學中，注重依據每個學生的殘疾類型、殘疾程度、學生需求實施差異化、個性化的教學，為每個孩子制定個別化教育計劃，以“IEP教學”及“教育戲劇”等特色科研項目為抓手，培養學生能夠在自我基礎上得到最大限度的提升，全面提升學生適應家庭、適應社區、適應社會的能力，教育教學效益顯著。

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