【濟南技術學校】山東建筑工程技術學校怎么樣

山東建筑工程技術學校怎么樣：職校升學、五年大專、中職中專、高職大專、高職單招、初中升高、學校排名、分類頻道：、1、山東建筑工程技術學校專業介紹、2、山東建筑工程技術學校有哪些專業、3、建筑專業學了可以做什么、建筑設計：、建筑策劃：、室內裝飾設計：、其他就業：、4、山東建筑工程技術學校招生要求、5、山東建筑工程技術學校介紹

1、山東建筑工程技術學校專業介紹

工程造價專業：【培養目標】本專業培養具有由土木工程技術知識及與工程造價相關的管理、經濟和法律等方面基礎知識和專業知識組成的系統的、開放性的知識結構，具備較強的綜合實踐能力與創新能力，個性品質健康、社會適應能力強，能夠在國內外土木工程及相關領域從事建設工程全過程和全面工程造價管理工作的高素質、復合型人才。

土木工程專業主要培養：房屋建筑、橋梁隧道的研究開發、項目規劃、設計施工和管理的高素質應用型人才。

2、山東建筑工程技術學校有哪些專業

工程管理，給排水，隧道（工程），給排水工程（技術），市政工程（技術），工業與民用建筑工程，機場建設，環境藝術設計，涉外建筑工程，建筑工程（管理），建筑設計（技術），供熱工程，城鎮建設，交通土建工程，工程監理，建設工程管理，建筑工程技術，建筑裝飾工程技術，城市地下空間工程，消防工程（技術），水利水電建筑工程，建筑設備工程技術，道路交通工程，歷史建筑保護工程，橋梁（工程），地下工程，工程造價，建筑工程預決算，建筑電氣工程技術，礦井建設，房屋建筑工程，渡河工程，建筑經濟管理，道路（工程），公路與城市道路工程，建筑施工技術，建筑環境與設備工程，空調工程、（城市）燃氣工程，土木工程，基礎工程技術，工業與民用建筑，中國古建筑工程技術，室內設計技術，園林工程（技術）

3、建筑專業學了可以做什么

1、建筑設計：就職于建筑設計院、建筑事務所、建筑設計集團等，包括建筑方案設計和建筑施工圖設計，按照建設任務，把施工過程和使用過程中所存在的或可能發生的問題，事先作好通盤的設想，擬定好解決這些問題的辦法、方案，用圖紙和文件表達出來。
2、建筑策劃：就職于房地產公司，通過運用各種信息收集方法與工具，揭示出業主、用戶、建筑師和社會大眾等的價值體系，調查出場地、氣候等對建筑的影響，將這些信息綜合起來并且就總結由設計來解決的問題進行陳述，從而為設計提供科學的依據。
3、室內裝飾設計：就職于建筑裝飾公司，分為公裝和家裝，根據室內的使用性質、環境和相應的標準，運用物質手段和建筑美學原理，給人創造一種合理、舒適、優美能滿足人們物質和精神需要的室內環境。
4、其他就業：建筑學作為建筑龍頭專業，學習過程中相關專業都有所涉及，畢業后可視自身條件經自學或培訓參與建筑相關的各類工作。

4、山東建筑工程技術學校招生要求

1、遵守中華人民共和國憲法和法律，熱愛勞動、文明禮貌、樸實誠信;
2、無頑疾、無傳染病、無慢性病史，無犯罪史，無嚴重違紀史;
3、應、往屆初中及以上學歷畢業生或具同等學歷者;

5、山東建筑工程技術學校介紹

學校主持和參與職業教育國學資源庫建設項目8個，主編國家級規劃教材11本。獲得省級教學質量工程項目涉及40類380項：高水平高職專業4個，特色專業8個，高水平專業群2個，專業綜合改革試點6項，精品課程8門，大規模在線開放課程（MOOC）44門，智慧課堂10個，精品線下開放課程11門，教學名師16人（含退休1人），教壇新秀15人，名師工作室6個，高水平教學團隊和教師教學創新團隊16個，教學成果獎55個（一等獎13個二等獎18個三等獎24個），示范實習實訓中心7個，卓越人才計劃2個，虛擬仿真實驗教學中心2個，校企合作實踐教育基地12個，優秀教學管理單位1項，優秀教學管理工作者2位，大學生創客實驗室計劃9個，教學研究項目71個，高校繼續教育教學改革項目4個，教育教學改革研究委托項目1個，基層教研室1個，規劃教材23本，技術技能型大師工作室2個，思想政治理論課教研項目4個，特色專業教學資源庫6個，課程思政建設研究項目3個、示范課程22門，線上教學優秀課堂3個等。近三年，我校師生積極參加技能大賽，在國家級職業院校技能競賽中，取得一等獎8個，二等獎8個，三等獎7個；在省級比賽中，取得一等獎41個

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