【銀川技校】人社部技工教育專家及校企聯盟嘉賓齊聚賀蘭與寧夏青松技工學校共商共建高技能人才高地

人社部技工教育專家及校企聯盟嘉賓齊聚賀蘭與寧夏青松技工學校共商共建高技能人才高地：

近日，“新時代 贏未來”校企聯盟暨產教融合校企合作座談會在寧夏青松技工學校舉行。座談會邀請了國家人社部技工教育專家黃景容、人社部職業培訓專家崔秋立、安徽職業培訓協會副會長朱邦榮、賀蘭縣政府有關部門領導及校企聯盟嘉賓共商共建高技能人才高地建設。本次高規格的座談會由寧夏青松技工學校校長厚少凡主持并與會分享了全區職業教育工作聯席會成員單位的會議交流要點。

自治區人社廳：全區技工院校23所，在校生1.2萬人，專兼職教師5000多人，學生就業率保持在97%以上。現有職業技能等級認定單位67家，獲得“寧夏高層次人才證書”的人員2543人，現有技師以上等級的人員8654人，自治區人民政府與人社廳簽署計劃五年建設寧夏技師學院和開展技能寧夏行動。

自治區教育廳：建成西部地區最大的職業教育園區和電子信息、能源化工、葡萄酒工程、枸杞保鮮與加工等11個現代職業技能公共實訓中心，2所雙高高職院校（寧職和工商），培育產教融合型企業6個，創建國家示范性職教集團2個，規劃建設國家職業教育虛擬仿真實訓基地。

寧夏青松技工學校2018年牽頭成立校企聯盟并在同年5月份召開了第一屆校企聯盟大會。目前，聯盟企業達80余家，其中行業骨干企業18家，共建實習基地企業32家，為促進校企深層次合作，實現優勢互補、資源共享，人才共培提供了平臺。

寧夏青松技工學校校長厚少凡在致辭中說，“歲寒隆冬、天寒人暖，歲寒知松柏、職教大有為。”學校熱烈歡迎和萬分感謝前來參加座談的人社部專家、各行業主管部門領導、國家技能大師代表、企業代表及媒體單位。和與會嘉賓們共同學習了近日由人力資源和社會保障部、教育部、國家發展改革委、財政部聯合印發《“十四五”職業技能培訓規劃》和自治區有關職業教育的文件精神。

寧夏青松教育集團中青人力資源公司負責人馬寶貴向與會嘉賓介紹了校企聯盟暨大師工作室的建設情況。座談會上，與會嘉賓分別就產教融合校企合作做深入交流。國家級技能大師張奮首先分享了自己30多年的從業經歷，他說，職業教育要從厚德和尚技兩方面入手，既要培養學生的“為人”能力，又要注重學生的“做事”能力，讓從技工學校走向社會的學生“說話讓人愛聽，做事讓人感動”。企業代表國龍醫院院長李怡茹，介紹了醫院與寧夏青松技工學校的合作項目，校企合作具有時代性和共贏性，從前期合作的“國龍班”模式來看，校企合作既解決了學生的就業問題，也解決了醫院引進人才問題，希望在未來能夠有更多合作模式。

賀蘭縣教育體育局副局長王慶回顧了寧夏青松技工學校所在學校（原賀蘭二中）近百年變遷歷史，并介紹了賀蘭縣對技工教育的優惠政策和扶持力度。希望學校立足賀蘭對標產業升級對復合型人才的需求，堅持立德樹人、培根鑄魂、五育并舉全面育人，深化內涵文化建設，做實做強賀蘭職業教育，正真做到讓學生低下頭來學、抬起頭來走。

人社部技工教育專家、深圳第二高級技工學校原校長黃景容做主題分享。作為此次人社部專家組組長，在聽取了與會人員的交流和實地參觀了學校實訓室后，對寧夏青松技工學校辦學工作給予了充分肯定，并結合自己多年的辦學經驗提出了許多寶貴建議。

產教融合校企合作是學校貫徹落實職業教育發展服務社會的重要步驟；是推進辦學模式和人才培養模式改革，提升地方經濟建設服務能力的有效途徑；也是深入貫徹落實全國職業教育大會精神的一次成果展示。

寧夏青松技工學校將立足校企聯盟、技能大師工作室及高技能人才培養基地等功能，堅持立德樹人、德技并修，堅持就業導向、提質擴容，堅持共建共享、協同發力，堅持市場引導、政府支持的多元共贏模式，大力弘揚“勞動光榮、技能寶貴、創造偉大”的時代風尚，發揮“產教融合校企合作”的人才培養優勢，堅持以促進就業、提升技能為培養目標，開展以“勞模精神、勞動精神、工匠精神”為統領的職業素養培養，積極與行業協會、企業開展協同發展命運共同體，通過訂單外派班、冠名委培班、中青公益國企班的青松小工匠賦能行動，通過三全育人確保畢業學生能“優質就業、對口就業、穩定就業、高薪就業”的可持續健康發展態勢。

專家組在調研學校發展情況并參加產教融合校企合作座談會后,齊聚寧夏青松教育集團事業發展中心為青松職教事業把脈規劃指導，集團誠邀聘請三位專家成為青松教育事業智庫名譽專家顧問。

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