【合肥職業學校】安徽省汽車工業學校招生專業有哪些
安徽省汽車工業學校招生專業有哪些?:1、汽車制造與檢修、2、汽車運用與維修、3、數控技術應用、4、機電技術應用、5、汽車電子技術應用、6、農業機械使用與維護、7、汽車市場營銷、8、計算機動漫與游戲制作、9、汽車車身修復、10、物聯網技術應用、11、焊接技術應用、12、社會文化藝術、
安徽省汽車工業學校建校于1979年,前身為安徽省機械工業干部學校, 1997年經省政府批準更名為安徽省汽車工業學校。我校是教育廳直屬的首批國家級改革發展示范中職學校,安徽汽車職業教育集團理事長單位,先后獲評全國職業教育先進單位、全國就業指導工作先進學校、全國教育系統先進單位、安徽省文明單位等多項榮譽。開設的專業有:
1、汽車制造與檢修培養目標:本專業培養汽車制造與檢測人員。
主干課程:汽車底盤、汽車發動機、汽車電氣、焊接工藝、汽車保險與理賠、汽車車身修復、汽車制造工藝、汽車電工電子等。
就業方向:江淮汽車集團、奇瑞、星馬、合力、安凱、中級瑞江、合肥長安汽車、三一重工、通用、大眾等汽車制造企業。
2、汽車運用與維修培養目標:本專業培養從事汽車駕駛、維護、修理、檢測、裝潢及車輛改造、設備管理以及交通安全、車輛保險、汽車租貸等服務與管理人員。
主干課程:汽車認知維護、汽車發動機、汽車底盤、汽車電工電子、汽車電控、汽車電器、汽車維護、汽車故障診斷、汽車美容與裝潢、汽車新能源技術、汽車使用性能與檢測、汽車保險與理賠等。
就業方向:主要從事汽車維修接待、汽車機電維修、汽車維修質量檢驗、汽車零配件管理、客戶跟綜與信息反饋、整車性能檢測等領域相關技術工作。
3、數控技術應用培養目標:本專業培養數控加工和數控操作人員及管理人員。
主干課程:機械制圖、車工工藝、鉗工工藝、金屬材料及熱處理、數控車床、銑床加工綜合實訓、數控銑床編程與加工、數控加工實訓、數控設備、數控機床維修、CAXA制造工程師等。
就業方向:畢業生主要面向各類機械制造業,從事數控生產線的操作、工藝實施、安裝調試、維護管理工作。
4、機電技術應用培養目標:本專業培養機電設備、自動化設備和生產線的運行和維護人員。
主干課程:電工技術、維修電工、電子技術、機電一體化、電氣安裝與調試、電器及PLC技術、電子產品裝配、機電設備檢修、空調制冷原理等。
就業方向:畢業生面向京東方、海潤光伏、格力、Tcl、美的、德爾福、中達電子等家電類生產和電子類企業,從事機電設備、自動化設備和生產生的安裝、調試、運行、維修與檢測工作。
5、汽車電子技術應用培養目標:培養從事汽車等各類機動車的電器與電路的運行、調試、維修與技術管理等工作的高級技術應用性專門人才。
主干課程:機械設計基礎、發動機原理與汽車理論、電工技術、電子技術、汽車電子控制技術、汽車性能與實驗、汽車運用與維修、機械設計基礎課程設計、汽車拆裝、汽車修理、汽車性能實驗、汽車電子控制部件檢測與調試、生產實習、以及各校的主要特色課程和實踐環節。
就業方向:汽車制造、汽車維修和汽車電子控制部件制造部門,從事汽車電子技術的檢測、實驗、維修與技術服務工作。例如:江淮汽車集團、安凱、合力叉車、日立建機、三一重工、通用、大眾、蘇州德爾福、中達電子、無錫健鼎等。
6、農業機械使用與維護培養目標:本專業致力于培養具有創業、創新精神和良好職業道德的職業技術人才,掌握農業機械化專業的基礎理論知識和專業實踐技能;適應農業機械化專業行業生產、使用、維護和管理第一線工作需要的高素質勞動者和中等技術人才。
主干課程:農業機械安全與法規、農用運輸車維護保養、CAXA、汽車拖拉機、焊接工藝、農業動力機械、汽車電器、聯合收割機械使用與維護、農田耕作機械使用與維護、計算機應用基礎、機械基礎、AUTOCAD、電工學與電子學、駕駛實習、汽拖拆裝實習。
就業方向:畢業生主要面向各類機械制造業,從事農業生產的操作、工藝實施、安裝調試、維護管理工作。
7、汽車市場營銷培養目標:本專業培養從事采購、推銷、展銷等工作的營銷人員。
主干課程:形體訓練、汽車銷售實用教程、汽車維修前臺接待、企業財務會計、汽車金融、職業禮儀、汽車電子商務、演講與口才、商務談判技巧、汽車商務與管理、網絡營銷與策劃、汽車保險與理賠、舊機動車鑒定與評估、汽車售后服務、廣告策劃等。
就業方向:畢業生主要面向汽車4s店,從事市場預測、業務洽談、商品驗收、推銷和展銷等工作,就業單位:福特、馬自達、奧迪、通用、豐田、標致、雷克薩斯、凱迪拉克、風之星等。
8、計算機動漫與游戲制作培養目標:本專業主要培養計算機動畫設計制作高級人才,以從事動漫設計、動漫制作、繪畫、廣告設計、網頁設計等相關工作為目標。
主干課程:PS、游戲動畫設計、游戲矢量圖形設計、Flash動畫設計、游戲技術概論、3DSMAX軟件、影視后期特效、MAYA軟件等。
就業方向:畢業后可以到動漫設計制作公司、游戲公司、影視廣告公司、電視臺等等機構從事相應工作。
9、汽車車身修復培養目標:本專業培養面向汽車維修企業,具備轎車車身修復、涂裝、車身養護就餓內部裝飾燈方面的專業知識和專業技能的第一高等技術應用型人才。
主干課程:汽車構造、汽車碰撞與修復、車身檢測與校正、焊接與切割技術、汽車美容與裝飾、汽車涂裝工藝與設、配漆與調色、汽車新結構技術等。
主干課程:主要從事汽車車身的鈑金修復、涂裝與修補、汽車裝飾與美容、以及車身維修車間的設計和維修業務管理、車身設備管理與維護等方面的工作。
10、物聯網技術應用培養目標:從事物聯網感知設備、網絡設備、物聯網工程布線的安裝、運行和維護管理;以及物聯網應用系統的安裝、配置和日常維護;計算機系統、網絡系統的管理和維護以及企事業單位網站的建設與管理工作等基層技術工作。
主干課程:計算機電路基礎、物聯網工程概論、傳感器技術與應用、RFID技術及應用、無線網絡及其應用、無線設備接入技術、計算機網絡基礎、網絡設備安裝配置、網絡綜合布線設計與實施、物聯網上位機軟件應用技術、面向對象程序設計、數據庫原理與應用、建筑智能技術。
就業方向:本專業面向各類企事業單位的信息化部門、物聯網應用工程施工企業和物聯網工程實施企業,以及物聯網應用系統的安裝、配置和日常維護;計算機系統、網絡系統的管理和維護以及企事業單位網站的建設與管理工作等基層技術工作。
11、焊接技術應用培養目標:焊接專業培養具有良好的職業道德和優秀的思想品德,熟練掌握焊接專業的基本理論和操作技能的德、智、體、美等綜合素質全面發展的從事于制造加工企業、自動設備制造企業、建筑企業等應用型、操作型、高技能人才。
主干課程:焊接識圖、金屬材料及熱處理 工程力學 、冷作工藝學、 焊接電工焊接方法與設備、熔焊原理、特種焊接技術 、焊接工藝學焊接結構生產、 焊接安全技術焊接、機器人焊接生產管理等。
就業方向:從事于制造加工企業、自動設備制造企業、建筑企業等應用型、操作型、高技能人才,如焊接加工、焊接設備的設計與制作工作、焊接設備維修工工業設備維修等。
12、社會文化藝術培養方向:本專業培養具有必備的基礎理論知識和專業知識、具備較強的從事幼兒教育能力的優秀人才。
主干課程:幼兒教育心理學、幼兒教育衛生與保健、普通話、美術、音樂基礎、舞蹈基礎、鋼琴、書法、心理健康、形體訓練、素描、基礎色彩、樂器基礎等。
就業方向:本專業畢業生就業方向為幼兒園、企業單位的工會、團委、業余藝術團等。
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安徽職業學校招生信息
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