【中專學校】回眸2020展望2023和十四五中等職業教育

回眸2022展望2022和十四五中等職業教育

第一件：中等職業教育擴招

中等職業院校今明兩年擴招200萬人！政府千方百計穩定和擴大就業。加強對重點行業、重點群體就業支持。要促進市場化社會化就業，中職學校和屬地政府都要提供不斷線的就業服務。做好退役軍人就業保障，實行農民工在就業地平等享受就業服務政策，幫扶殘疾人、零就業家庭等困難群體就業。資助以訓穩崗，今明兩年職業技能培訓3500萬人次以上，要使更多勞動者長技能、好就業 。

第二件：線上職業技能培訓

為助力打贏疫情防控阻擊戰，進一步提升勞動者素質和技能水平，國家發展改革委等四部門決定加大力度支持鼓勵廣大勞動者參與線上職業技能培訓。加大覆蓋主要行業、工種的職業技能培訓課程資源供給，鼓勵企業結合自身實際需求在疫情期間依托各類線上職業技能培訓平臺對擬錄用員工開展崗前培訓，做好在崗職工技能提升培訓。

第三件：提高質量培優

教育部聯合九部委聯合印發《職業教育提質培優行動計劃（2022—2023年）》（簡稱《行動計劃》），教育部職業教育與成人教育司負責人就《行動計劃》回答了記者提問，明確，《行動計劃》是“職教20條”的舉措和行動方針。《行動計劃》規劃設計了10項任務，27條舉措，將進一步推進中等職業教育協調發展、深化中等職業教育產教融合校企合作，實施中等職業教育治理能力提升行動。

第四件：中等職業教育升學

我國已有22所中等職業院校（21所民辦＋1所公辦）開展本科層次職業教育試點，職教本科試點逐步進入改革深水區。本科層次職業教育試點由點擴大及面，標志著改革重心由“層次”提升轉向“類型”內功建設。

第五件：中等職教改革發展

2023年是“十三五”收官之年，12月8日，教育部召開第三場教育2022“收官”系列新聞發布會，介紹了中等職業教育發展五大亮點。職業教育正如教育部部長陳寶生所說，向著“人人皆可成才、人人盡展其才”的方向發展，應用型、技術技能型人才在“十四五”大有可為。

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