【西安職業學校】陜西：構建現代職業教育體系 成就“技能改變人生”的精彩故事

近年來，我省職業教育積極對接產業，不斷優化布局，通過深化產教融合、校企合作，構建現代職業教育體系，廣大職業院校畢業生已經成為產業大軍的主要來源，支撐中小企業聚集發展、區域產業轉型升級和城鎮化發展的主力軍。

最近，在陜西國防工業職業技術學院的智能制造實訓基地內，首期“訂單英才班”正式開班。這個智能實訓基地由學校和企業共同投資5800余萬元建成，專門致力于“產教融合、校企協同”的智能制造產業領域拔尖人才培養。

陜西國防工業職業技術學院職能制造實訓中心主任潘文宏：“訂單培養主要是混編互聘，教師和企業職工內部循環流動，來給學生進行授課。教材用理實一體，以企業的需求來對接學生所需要的技能。”

陜西國防工業職業技術學院學生汪世豪：“我現在是發那科訂單班，就業有保底了，如果考核我能過的話，我應該就可以去北京發那科產業，可能也會做出別的選擇。”

堅持立足軍工、服務國防的辦學理念，陜西國防工業職業技術學院通過創新辦學體制機制，不斷優化專業設置，與中船重工872廠等13個校企合作企業設立工作站，通過打造“雙師”教學模式，構建立體化的工匠培育體系。目前，我省現有職業院校416所，在校生84.8萬人。有8所高職院校入選全國“雙高計劃”建設院校，位居全國第八。在2020年全國職業院校技能大賽中，我省獲獎16項，數量居全國第六。

陜西國防工業職業技術學院黨委書記張衛平：“堅持立德樹人，深化產教融合，校企合作，擦亮紅色軍工品牌，在裝備制造、人工智能、軟件信息、生物化工等人才培養和技術服務領域取得新突破。”

今年，我省人社系統將通過開展職業技能提升行動質量年活動，以急需緊缺和新職業新業態工種為主，培訓農民工等重點群體30萬人，實現培訓就業率要達到30%以上；緊盯全省4912個重點項目，分類開展短期培訓和技工教育，保障項目用工；實施“以工代訓+X”模式，支持企業職工人人持證。

省人社廳職業能力建設處副處長韓曉琴：“‘十四五’期間，全省將建設10所旗艦技工院校，40所省級標準化技工院校。同時，聚焦支柱產業與重點項目，培育10類重點專業群和5類特色專業群共50個重點專業，打造‘陜西技工’品牌。”

在榆林職業技術學院，為能源化工基地建設專門培養的特色人才實訓工作正在進行。近年來，榆林職業技術學院配套完善各類實驗實訓室，與國家能源集團、中煤、陜煤等80多家央企國企建立了長期穩定的合作關系，開設了陜西化建、奇瑞、北元化工等十多個訂單班，目前在校生突破萬人規模，畢業生首次就業率接近90%。

榆林職業技術學院黨委委員、副院長高源：“強化‘立德樹人’注重‘德能雙修’，努力為榆林及周邊地區的開發建設，培養更多德智體美勞全面發展的，合格的技術技能型人才，能工巧匠，大國工匠。”

培養技能人才、服務就業民生。在楊凌職業技術學院經濟與貿易分院，教師吳靈輝正在講授《農產品營銷與鄉村振興》課程，生動的案例教學，激發了學生們熱情。

楊凌職業技術學院經濟與貿易分院教師吳靈輝：“我們楊凌職業技術學院，將建成國內一流有國際影響力的‘中國特色高水平高職學校’，為全面推進鄉村振興，加快農業農村現代化國家戰略的實施，培養一大批懂農業、愛農村、愛農民的高素質技術技能人才，為干旱半干旱地區農業復合型高素質技術技能人才培養‘中國模式’提供‘楊凌方案’。”

在咸陽職業技術學院，基礎護理專業的學生在的指導下練習靜脈注射。為提高學生專業實操技能增強教學實效，學校實行理論課時和實訓課時一比一制度，每個學生三年時間里必須完成1700多個學時的實訓課時。

咸陽職業技術學院醫學院院長朱鈺葉：“下一步我們會對接職業崗位要求，加強學生復合型人才的培養，增加母嬰護理，養老護理，康復護理，社區護理等這些緊缺人才的培養力度，加強并且做精我們護理專業人才培養的整體素養。”（陜西廣播電視臺《陜西新聞聯播》記者 高奇發 宋蕊）

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