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幼兒教師的搖籃——幼兒師范專業(yè)幼兒師范專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)幼兒教師。就業(yè)分析:目前,就全省全國(guó)來看,幼兒園從數(shù)量到質(zhì)量都遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足幼兒教育的需求,國(guó)辦幼兒園很少,農(nóng)村更是寥寥無幾,而經(jīng)過專業(yè)培養(yǎng)的幼..
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培養(yǎng)有較高綜合素質(zhì)并具備從事幼兒教育事業(yè),具有現(xiàn)代學(xué)前教育理念,具有扎實(shí)的學(xué)前教育專業(yè)理論與實(shí)作經(jīng)驗(yàn)的高技能人才。主要課程:幼兒語言教育、幼兒安全與保健、幼兒園班級(jí)管理、幼兒教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒..
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