主要課程內容：學前心理學、學前教育學、學前衛生學、音樂綜合、舞蹈、美術、幼兒園管理、兒童文學、幼兒園活動設計與實踐、幼兒手工與玩具設計制作、幼兒園環境創設、幼兒藝術體操、幼兒英語口語與聽力等。專業技..

培養學生掌握較強的學前教育理論和專業技能技巧，有比較扎實的藝術文化素質與學前兒童發展理論素養，較高藝術欣賞水平，過硬的幼兒園教學與幼兒園環境創設能力，既能適應兒童美術音樂、舞蹈等藝術課程教育教學又兼..

專業與課程設置：計算機應用基礎、幼兒心理學、幼兒教育學、閱讀與寫作、幼兒衛生學、聽話說話、聲樂、基本樂理、鋼（風）琴、舞蹈、書法、幼兒園管理、合唱指揮、幼師英語、幼兒體育、形體藝術、繪畫、手工及各學..