培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有機械制造及數(shù)字控制基礎(chǔ)知識與應(yīng)用能力，能從事制造領(lǐng)域的設(shè)計及數(shù)控加工應(yīng)用能力的應(yīng)用型工程技術(shù)人才。主干課程：材料力學(xué)、機械設(shè)計、電工學(xué)與電子學(xué)、數(shù)字控制原理、機械設(shè)計、控制工程基礎(chǔ)..

培養(yǎng)目標(biāo)：能從事機電設(shè)備、自動化設(shè)備和生產(chǎn)線的安裝、調(diào)試、運行、維修和檢測工作。也可從事機電產(chǎn)品的營銷與技術(shù)服務(wù)等與機電技術(shù)應(yīng)用相關(guān)的工作。主干課程：機械制圖、機械基礎(chǔ)、電工電子技術(shù)及應(yīng)用、計算機應(yīng)..

專業(yè)名稱專業(yè)方向?qū)?yīng)崗位職業(yè)資格證書升學(xué)（高考專業(yè)方向）數(shù)控技術(shù)應(yīng)用（計劃招生：200）數(shù)控車削加工數(shù)控銑削加工加工中心加工數(shù)控機床調(diào)試與維護數(shù)控車工數(shù)控銑工加工中心操作工數(shù)控機床裝調(diào)維修工數(shù)控程序員..

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)電子產(chǎn)品與設(shè)備的安裝、調(diào)試及維修，能適應(yīng)電子企業(yè)技術(shù)崗位的中級技術(shù)人才。主要課程：電工基礎(chǔ)、模擬與數(shù)字電子技術(shù)、電子技能訓(xùn)練、電子儀表、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、電子線路等。畢業(yè)去向：面向微電子..

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)數(shù)控加工和數(shù)控能夠設(shè)備操作人員與管理人員。主要課程：機械基礎(chǔ)、機械制圖、電氣技術(shù)基礎(chǔ)、電子技術(shù)與應(yīng)用、電子控制技術(shù)、車工工藝、鉗工工藝、計算機及應(yīng)用、計算機輔助設(shè)計（CAD/CAM）、PLC編程..

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)電子產(chǎn)品裝配、調(diào)試、檢測與維修等技能型人才。主要專業(yè)課程設(shè)置：電工基礎(chǔ)、電子技術(shù)基礎(chǔ)、脈沖數(shù)字電路、電子測量與儀表、實用電子技術(shù)、基本技術(shù)操作、計算機應(yīng)用、專業(yè)英語、檢測與控制。學(xué)制：..

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)五金機械加工、機械制圖、機械維護等技能型人才。主要專業(yè)課程設(shè)置：機械基礎(chǔ)、機械制圖、電工學(xué)、車工工藝學(xué)、鉗工工藝學(xué)、銑工工藝學(xué)、Auto CAD制圖、金屬材料熱處理、計算機應(yīng)用。學(xué)制：三年招..

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)數(shù)控加工、機械制造、數(shù)控操作與編程等技能型人才。主要專業(yè)課程設(shè)置：機械基礎(chǔ)、機械制圖、電工學(xué)、車工工藝學(xué)、計算機應(yīng)用、計算機—CAD制圖、數(shù)控加工基礎(chǔ)、數(shù)控加工技術(shù)、數(shù)控編程與操作。學(xué)制..