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專業介紹:
主要學習電梯的基本結構和使用性能,了解電梯的特殊性、服務營銷的概念和特性,領會電梯營銷的原理,熟練掌握電梯營銷的的策劃和成功執行的標準,系統掌握客戶管理的基本技能,有效加強客戶管理的能力。..
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專業介紹:
機電設備維修與管理專業要求學生掌握液壓與氣動的基礎理論知識和專業技能,能在工業生產第一線從事液壓與氣動設備的安裝、調試、維修、改造工作,并具備中、小型液壓與氣動產品的設計、開發、制造和調..
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專業介紹:
本專業培養培養面向電梯制造、安裝、維修與調試、管理、服務等行業需要,掌握本專業必備的基礎知識與技能,具備電梯安裝/維保/調試、電梯工程項目管理等專業知識和核心職業技能,具備行業職業資格的高..
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本專業培養無人機制造、操控,修理專業知識及專業技能,面向無人機制造、應用、修理第一線,從事無人機制造、操控、維修工作的機械師、技術員、操控師等高素質技能型人才。主要課程有航模制作與飛行、模擬飛行、無..
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本專業培養具有熟練的烹飪工藝實踐技藝、寬厚的烹飪科學理論以及相應的餐飲管理知識與營銷業務能力的中、高級職業技術人才。系統地掌握烹飪科學理論,具有熟練的烹飪工藝技能,具備一定的餐飲管理知識。能從事大、..
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隨著市場經濟的發展,計算機應用及平面廣告設計用途非常廣泛。只要有市場,就需要廣告宣傳,就需要美術編輯,就需要更多的廣告公司和從業人員。有其是數碼藝術也進入了平民百姓家庭,這使得靠平面藝術處理的市場迅..
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隨著我國向老齡化社會轉變,將來從事老人醫學的人才將走俏,保健醫師、家庭護士也 將成為熱門人才。同時科學技術的進步和醫療衛生服務改革的不斷深入,對護理人才的數量、質量和結構都提出了更高的要求。因此,培..
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隨著我國汽車保有量的不斷增加和改革的深入及高新技術的發展,我國的汽車維修企業近年來迅猛發展,汽車維修市場也出現了新的變化。汽車維修企業向大規模、高檔次、高水平發展。一些新企業大規模投資建造現代化廠房..
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近年來,國家大力投資于鐵路電氣化建設、城市地鐵建設、無軌和輕軌列車磁懸浮列車等項目建設。鐵路舊線改造,新線開拓,城市地鐵輕軌飛速發展,致使中鐵電氣化崗位增多,人才急缺,許多單位紛紛上門和鐵路學校簽訂..
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面向各大鐵路局、機客段、車務段安置就業。從事機車車輛的檢測維修及維護工作,簽訂正規單位用工合同,按規定繳納各項社會保險,享受正規待遇。
培養具有機車維修崗位必備的基本理論和專業知識,具有較強的動車組..
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主要在鐵路系統從事鐵路和城市軌道交通中的信號與控制系統方面的施工、調試、運行管理及維護工作。簽訂正規單位用工合同,按規定繳納各項社會保險享受正式職工待遇。
培養具備軌道交通信號與控制領域的基礎知識和..
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陜西藍天民航技師學院自開設鐵路電氣化專業以來,為鐵路部門輸送了大批具有鐵路電力機車、鐵路電氣、線路檢修、檢測等方面的畢業生。
該專業開設至今,始終以高度的社會責任心和信譽確保學生的優質就業,贏得了廣..
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培養熟悉城市軌道企業生產與管理業務,能熟練操作城市軌道交通相關設備設施,掌握城市軌道交通方面的基本知識與實際操作,掌握軌道交通基本行車組織知識,客運組織與服務等方面的專業知識,具有較強的服務溝通能力..
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高鐵乘務專業是陜西藍天民航技師學院的“金牌”專業,該專業是伴隨著我國高鐵的快速興起而開設的,如實之說,陜西藍天民航技師學院2008年開設高鐵乘務專業,是全省以及西北五省最先最早開設高鐵乘務專業的院校之一..
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本專業培養具有掌握航空器機械、電子系統、結構等專業知識;具備飛機機械、電力系統及其部件維修能力,能在航空公司和航空維修單位及航空制造單位從事航空機械和電氣部件檢測與維修工作,及裝配、調試和試驗等工作..
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民航安全技術管理專業是陜西藍天民航技師學院的“金牌”專業,一是這個專業就業崗位好、待遇好;二是就業后工作環境優越;三是年青人當上一名民航安全檢查員、穿上制服、漂亮、帥氣、令人羨慕;四是陜西藍天民航技..
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空港(機場)服務與管理專業既是陜西藍天民航技師學院的“支柱”專業,又是“特色”專業。陜西藍天民航技師學院始建于2000年,自學院創建之初設立了此專業。為什么要開設這個專業?當初是對民航行業用人需求市場進行..
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空中乘務專業是陜西藍天民航技師學院的“支柱”專業。陜西藍天民航技師學院始建于2000年,自學院創建之初就將此專業列為“支柱”“首位”專業。建校20年來,陜西藍天民航技師學院之以恒,堅持不懈,以品牌建設為..
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美容美體專業是陜西工貿職業中等專業學校特色專業,設有精裝高規格的美妝實訓室、皮膚護理室、美甲、美睫實訓室。擁有國內外先進的高端美容床、皮膚檢測儀、韓國皮膚深層清潔小氣泡、以色列抗衰-----熱拉提、SYNER..
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社區公共事務管理專業(養生保健方向)陜西工貿職業中等專業學校色專業,學校與天津木易生物科技有限公司校企合作,進行養生保健,美容刮痧項目聯合辦學,木易派專家授課,采取“訂單式”培養,第一年在校學習,第..