【咸寧職業(yè)學(xué)校】2024咸寧電子科技學(xué)校開設(shè)的專業(yè)大全

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1、市場營銷專業(yè)

市場營銷專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)掌握商品市場營銷所需的理論基礎(chǔ)知識和專業(yè)技能，面向企事業(yè)單位，從事企業(yè)營銷管理、市場營銷策劃、商業(yè)促銷、營銷物流管理等崗位工作。

市場營銷專業(yè)核心課程

市場營銷基礎(chǔ)、市場營銷實務(wù)、市場調(diào)查與預(yù)測、現(xiàn)代市場營銷戰(zhàn)略、現(xiàn)代營銷策劃實務(wù)、高效促銷實務(wù)、經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)、消費者心理學(xué)、現(xiàn)代市場營銷英語、現(xiàn)代推銷技術(shù)、商務(wù)談判、商務(wù)禮儀、網(wǎng)絡(luò)營銷、電子商務(wù)概論等、計算機基礎(chǔ)、辦公室軟件應(yīng)用、SEO優(yōu)化等。

2、計算機應(yīng)用專業(yè)

計算機應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具備一定文化基礎(chǔ)知識，專業(yè)基礎(chǔ)知識和專業(yè)技能，適應(yīng)計算機系統(tǒng)的管理、維護(hù)和應(yīng)用操作等相關(guān)行業(yè)實際工作要求的中等專業(yè)人才。

計算機應(yīng)用專業(yè)業(yè)務(wù)范圍

本專業(yè)畢業(yè)生主要面向各組織單位的計算機房、計算機室及辦公計算機崗位，從事計算機設(shè)備、計算機網(wǎng)絡(luò)的管理、維護(hù)，計算機操作以及計算機產(chǎn)品的銷售等工作。

3、模具制造技術(shù)專業(yè)

模具制造技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)面向模具制造行業(yè)及模具產(chǎn)品相關(guān)企業(yè),培養(yǎng)從事模具制造、裝配、調(diào)試、維修、相關(guān)設(shè)備操作、品質(zhì)管理等工作,德智體美全面發(fā)展的高素質(zhì)勞動者和技能型人才。

模具制造技術(shù)專業(yè)課程設(shè)置

機械制圖、模具認(rèn)知、互換性技術(shù)應(yīng)用、機械基礎(chǔ)、電工電子技術(shù)與技巧、數(shù)控加工技術(shù)、模具鉗工技能實訓(xùn)、銑工技能實訓(xùn)、磨工技能實訓(xùn)、點切削工技能實訓(xùn)等。

4、電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)

電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)要求

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)電工技術(shù)、電子技術(shù)、信息控制、計算機技術(shù)等方面較寬廣的工程技術(shù)基礎(chǔ)和一定的專業(yè)知識。本專業(yè)主要特點是強弱電結(jié)合、電工技術(shù)與電子技術(shù)相結(jié)合、軟件與硬件結(jié)合、元件與系統(tǒng)結(jié)合，學(xué)生受到電工電子、信息控制及計算機技術(shù)方面的基本訓(xùn)練，具有解決電氣工程技術(shù)分析與控制技術(shù)問題的基本能力。

電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)主要課程

計算機操作及應(yīng)用、電工原理、電子技術(shù)、邏輯設(shè)計、微機原理、高頻電路、電子線路CAD、電子線路設(shè)計與工藝、PCB設(shè)計與制作、工業(yè)電視、檢測技術(shù)、單片機技術(shù)、PLC、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、家電維修技術(shù)、通信原理、機械制圖等。

5、電子商務(wù)專業(yè)

電子商務(wù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具備一定文化基礎(chǔ)知識，專業(yè)基礎(chǔ)知識和專業(yè)技能，適應(yīng)互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，能滿足電子商務(wù)相關(guān)行業(yè)實際工作要求的中等專業(yè)人才。

電子商務(wù)專業(yè)業(yè)務(wù)范圍

本專業(yè)畢業(yè)生主要面向商業(yè)、貿(mào)易、金融等企業(yè)，運用計算機及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)從事商務(wù)信息搜集與管理、電子商務(wù)結(jié)算、運輸、保險、報關(guān)等工作。

6、會計電算化專業(yè)

會計電算化專業(yè)主要課程

計算機基礎(chǔ)、基礎(chǔ)會計、點鈔與翻打傳票、出納實務(wù)、企業(yè)財務(wù)會計、稅收基礎(chǔ)、Excel在會計中的運用、電算化會計、財務(wù)管理、財經(jīng)法規(guī)與職業(yè)道德、經(jīng)濟(jì)法、市場營銷、成本會計、手工做賬實訓(xùn)。

會計電算化專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的，能夠適應(yīng)我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展需要的會計電算化應(yīng)用型人才。通過學(xué)習(xí)使學(xué)生掌握本專業(yè)所必需的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能，具有會計電算化實際業(yè)務(wù)能力，具有計算機應(yīng)用技能。

學(xué)校已成功構(gòu)建了教育“直通車”和立交橋，為學(xué)生創(chuàng)造和提供接受高等教育的機會和條件。一是自主報名參加全國普通高考，擇優(yōu)進(jìn)入普通高校或高等職業(yè)技術(shù)院校本、專科專業(yè)學(xué)習(xí);二是選拔直接參加“五年一貫制”高等專科學(xué)習(xí);三是保送到對口高等職業(yè)技術(shù)院校學(xué)習(xí);四是推薦直接上電大相應(yīng)大學(xué)專科深造。 咸寧電子科技學(xué)校對學(xué)生實行半封閉式管理，重視學(xué)生的素質(zhì)教育，強調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的動口、動手能力和創(chuàng)新思維，嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān)，歷屆畢業(yè)生受到用人單位廣泛好評。學(xué)校與全國許多用人單位、職業(yè)中介機構(gòu)簽訂了人才輸出合同，建立了穩(wěn)定的畢業(yè)生就業(yè)推介渠道。 咸寧電子科技學(xué)校“以辦學(xué)形象吸引人，以辦學(xué)聲譽取信人，以辦學(xué)質(zhì)量造就人”，贏得了社會的廣泛贊譽。先后被咸寧市綜治委評為“安全文明單位”，被咸寧市委、市政府命名為“文明單位”。

咸寧電子科技學(xué)校是經(jīng)政府、教育、計劃主管部門批準(zhǔn)、由咸寧市廣播電視大學(xué)主辦的、面向省內(nèi)外招收普通、職業(yè)中專生的新型專業(yè)學(xué)校。學(xué)校擁有高校的師資力量和現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的教學(xué)資源。建有C波段和Ku波段衛(wèi)星地面接收站和VBI、IP接收系統(tǒng)，閉路電視播課系統(tǒng)，語音、理工、微機、財會模擬等實驗室，多媒體教室，大屏幕投影教室，視頻會議系統(tǒng)，與中國教育科研網(wǎng)、公眾信息網(wǎng)寬帶連接的計算機校園網(wǎng)。學(xué)校以咸寧廣播電視大學(xué)專兼職教師為主體，建設(shè)形成了一支以高、中級職稱教師為主力的具有中高教學(xué)經(jīng)驗的師資隊伍。 咸寧電子科技學(xué)校在專業(yè)設(shè)置上立足社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，在教學(xué)內(nèi)容上突出實用性和實踐性，瞄準(zhǔn)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)、新生產(chǎn)業(yè)，努力培養(yǎng)適應(yīng)生產(chǎn)、管理和服務(wù)線需要的、擁有必要的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識，又掌握一定現(xiàn)代技術(shù)的應(yīng)用型中級專門人才。

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